Quando o cheiro a ramos de abeto, maçãs assadas, biscoitos e vinho quente envolvem a casa, o Natal não pode estar longe.
Na edição especial de Natal do nosso e-Bib on Moodle, alunas e alunos e pais encontrarão tudo o que precisam para desfrutar desta época do ano.
Receitas natalícias, presentes e artes manuais adoráveis, bem como entretenimento até chegar finalmente a hora.
Desejamos a todos Festas Felizes!
Saudações natalícias da biblioteca
Na Península Ibérica existem nove escolas alemãs no estrangeiro, duas escolas com um perfil de alemão especial (as chamadas “escolas de perfil”) e duas escolas de formação profissional alemãs.
Este ano, os diretores das escolas alemãs no estrangeiro da Península Ibérica reuniram-se de 10 a 13 de novembro em Lisboa, acolhidos por Teresa Salgueiro-Lenze, diretora da Escola Alemã de Lisboa, num total de doze diretores e diretoras de escolas convidados.
Após a última conferência ter sido realizada digitalmente, todos os participantes ficaram ainda mais felizes por poderem reunir presencialmente e discutir questões relevantes relacionadas com as escolas.
Entre os tópicos discutidos, abordou-se entre outros a transformação digital, o Abitur 2022 e a situação das escolas alemãs no estrangeiro durante a pandemia de Covid 19.
As escolas alemãs no estrangeiro da Península Ibérica preparam as suas alunas e alunos para o ensino internacional e universitário alemão, bem como os seus estudantes muitas vezes internacionais para a vida num mundo globalizado e digital. Tal só pode ser alcançado em conjunto entre fronteiras nacionais e regionais. Por conseguinte, para além do intercâmbio profissional, o objetivo da conferência consiste também em reforçar os laços da rede e partilhar experiências entre si.
Havia também um programa social onde os participantes se podiam conhecer melhor a nível pessoal. Entre outros, a Embaixada alemã e a direção do Conselho de Administração convidaram as diretoras e os diretores das escolas para um jantar. A diretora da EAL, Teresa Salgueiro-Lenze, por sua vez, mostrou os arredores de Lisboa às diretoras e aos diretores, “conduzindo-os” numa viagem de um dia ao Parque Natural da Arrábida, à Praia do Meco, ao Cabo Espichel, a Sesimbra e a Azeitão.
Todos ficaram verdadeiramente entusiasmados, tanto em relação às conversas técnicas como em relação aos encontros e experiências em Lisboa e arredores, com tempo maravilhoso sob o sol intenso de novembro.
Nota informativa:
Há mais de 20 anos que as escolas alemãs no estrangeiro, em Portugal e Espanha, trabalham em estreita colaboração. As escolas da região do Sudoeste da Europa não são apenas supervisionadas pela Autoridade Central para as Escolas no Estrangeiro, mas a direção da escola, o pessoal docente, a administração e os conselhos de administração também se reúnem regularmente para trocar informações sobre assuntos escolares e sobre as “best practices”.
Obrigado a todos os que contribuíram com um presente, alimentos ou artigos de higiene para a Associação Moinho da Juventude, na Cova da Moura!
Na sexta-feira e sábado, dias 12 e 13 de novembro, teve lugar a conferência internacional IMUN 2021 (Iberian Model United Nations), na qual participaram alunas e alunos da Escola Alemã de Lisboa.
Nesta conferência realizada online, via Zoom, pudemos socializar e debater com centenas de pessoas de diversas nacionalidades. Havia delegados da OIS de Oeiras, da CLIP da cidade do Porto, da ASB de Barcelona e até da escola norueguesa Stavanger International School. Cada um destes alunos representava um país das Nações Unidas, procurando trabalhar em conjunto para criar soluções para os problemas com que a comunidade internacional se depara atualmente.
Entre os vários comités da conferência especial, foi debatido um leque variado de tópicos como a discriminação contra a comunidade asiática e originária das Ilhas do Pacífico durante a pandemia, medidas para assegurar a distribuição justa da vacina contra a COVID-19, garantir o uso sustentável de recursos não renováveis após a pandemia da COVID-19 e, por último, garantir igualdade de acesso à educação por meio da reestruturação dos programas governamentais de educação.
A experiência e boa preparação de todos as delegadas e delegados possibilitou um debate racional, educado e aceso. Pudemos ajudar-nos mutuamente e aprender uns com os outros, permitindo melhorar a forma como argumentamos e discursamos e aprofundar os nossos conhecimentos sobre os tópicos discutidos. Nos intervalos, falamos uns com os outros, ora para criar alianças entre nações e discutirmos como se poderia proceder de forma a ter a nossa posição favorecida ou simplesmente para estabelecer amizade e conhecermo-nos.
Abitur 2022 – e agora?
No fim de novembro organizámos a tradicional feira de oportunidades de estudo e de orientação profissional e vocacional , que tem lugar todos os anos para as alunas e alunos do 11º e 12º ano. Esta feira visa orientá-los e inspirá-los para as decisões importantes que têm pela frente.
Entre outros eventos, realizou-se uma sessão informativa digital sobre o “duales Studium” (tipo de formação dual alemão, com componente de formação em empresa e formação profissional/universitária paralela). Além disso, algumas ex-alunas e ex-alunos da EAL deram o seu testemunho sobre os cursos e universidades que escolheram (em Portugal, na Alemanha e a nível internacional).
Numa palestra no auditório, Vanessa Palumbo partilhou a sua experiência no “duales Studium” de preparação para uma carreira no Ministério dos Negócios Estrangeiros da República Federal da Alemanha, que frequentou.
No dia 18 de novembro, de um total de 140 escolas alemãs reconhecidas no estrangeiro, treze foram homenageadas num evento online, sendo seis com a designação “MINT-freundliche Schule” (“escola amiga de MINT”) e sete com o título “Escola digital”. A EAL foi distinguida com ambos os prémios nestas áreas, e isto já pela segunda vez consecutiva! Em 2018, a EAL foi agraciada pela primeira vezpela iniciativa “Criar futuro MINT” na qualidade de “MINT-freundliche Schule” (“escola amiga de MINT”), bem como uma “Escola Digital”.
Todos os professores e professoras, alunos e alunas podem estar muito orgulhosos do trabalho desenvolvido!
Para informação:
MINT é um acrónimo alemão para o conjunto das disciplinas de Matemática, Informática, Ciências Naturais e Técnica. As competências adquiridas nas áreas MINT proporcionam uma base importante para muitas profissões e cursos de estudo interessantes (por exemplo, Engenharia, Arquitetura, Medicina e Ciências Informáticas).
A menção honrosa de „MINT-freundlichen Schule“(“escola amiga de MINT”) é atribuída sob a égide do Conselho de Ministros da Educação e Cultura dos Länder, enquanto que o prémio “Escolas digitais” é atribuído sob a égide do Comissário do Governo Federal para a Digitalização.
Para mais informações sobre o incentivo MINT na EAL, consulte a seguinte página: MINT
Os alunos e alunas do Liceu da EAL puseram de novo à prova as suas capacidades matemáticas nas Olimpíadas da Matemática em Portugal e na Alemanha. 11 alunos e alunas competiram na primeira ronda das Olimpíadas da Matemática portuguesas e 37 alunos e alunas competiram na segunda ronda da edição alemã desta competição. Registamos com satisfação o empenho de todos os participantes e aguardamos com entusiasmo os resultados. Muito obrigado também aos treinadores e treinadoras!
No dia 10 de novembro, as turmas do 6º ano da Escola Alemã de Lisboa, foram visitar o Oceanário de Lisboa. As turmas foram divididas e todos os grupos tinham um guia. Nós vimos vários oceanos, representados em aquários, mas o que achámos mais interessante foi o Oceano Atlântico. O nosso animal marinho favorito foi o pinguim. Nós gostávamos de ter mais tempo para observar os animais marinhos. No fim estávamos muito satisfeitos com a nossa visita.
Obrigado ao Oceanário de Lisboa!
De alunos das turmas do 6º anos
Em duas manhãs solarengas de outono, os alunos do 5º e 6º ano puderam finalmente juntar-se para se divertirem e mostrarem as suas aptidões no sprint de 50 metros, no salto em comprimento, no salto em altura, no lançamento de peso de uma esfera de 80g e, por último, na corrida de 1000 metros.
Como as estações de jogo adicionais não puderam ser montadas devido ao Covid, os professores de desporto aproveitaram a oportunidade para testar a destreza, a força de braços, o salto e a mobilidade das alunas e alunos com a série de testes da FitEscola.
De estação em estação, as alunas e alunos deslocaram-se em pequenos grupos e saltaram, atiraram e correram para receber elogios dos seus colegas e professores de desporto e para ganhar os cobiçados certificados (diploma com menção honrosa e de vencedor).
Os resultados alcançados são louváveis. Parabéns a todos os participantes e, especialmente, à/ao vencedora/or da 5c e da 5b, que foram os atletas de maior sucesso neste dia e alcançaram a pontuação mais alta no atletismo!
O Dia de São Martinho foi sempre comemorado em grande pelos mais novos na escola primária. Este ano, celebrámos em escala menor – as turmas não se misturaram – mas divertiram-se a dobrar!
Na aula de artes visuais, lindíssimas lanternas foram criadas com zelo. Durante uma semana, entrámos no espírito cantando as canções de São Martinho e aprendemos sobre as boas ações de São Martinho. Também queremos ser úteis e respeitosos! O fim solene deu-se com a caminhada por Telheiras na escuridão com as nossas lanternas a brilhar. Foi uma experiência fantástica poder celebrar juntos novamente ao fim de tanto tempo.
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