A Escola Alemã de Lisboa organizou, mais uma vez, uma feira de estudos e profissões, oferecendo aos alunos do 11º ano a oportunidade de refletirem de forma aprofundada sobre as suas perspetivas profissionais e académicas futuras. De 11 a 15 de novembro, diversas universidades e instituições alemãs participaram, proporcionando aos alunos uma visão geral das opções de estudo e formação disponíveis na Alemanha.

A feira teve início a 11 de novembro com uma palestra introdutória da Zentrale Auslands- und Fachvermittlung (ZAV), a secção estrangeira da Bundesagentur für Arbeit. A apresentação forneceu informações básicas sobre as opções de estudo e formação na Alemanha, permitindo que os alunos esclarecessem as suas primeiras dúvidas e se informassem sobre as oportunidades futuras.

Durante a semana, os alunos puderam participar em sessões de aconselhamento individual com as representantes da ZAV, nas quais discutiram os seus interesses específicos.

No dia 13 de novembro, a Agência Europeia para a Segurança Marítima (EMSA) apresentou informações sobre profissões no setor marítimo, revelando oportunidades de carreira que muitos alunos não conheciam até então. Esta apresentação alargou a consciência dos alunos para as profissões na área da segurança marítima, um setor em crescimento e cada vez mais relevante.

Os dias principais da feira, com as universidades, aconteceram no dia 14 e 15 de novembro. Universidades como a Bauhaus-Universität Weimar, a Humboldt-Universität Berlin, a Universidade de Bonn, a Technische Universität München, a Universidade de Jena e a RWTH Aachen estiveram presentes. Instituições especializadas como a ESB Business School da Universidade de Reutlingen e a Universidade de Ciências Aplicadas de Baden-Württemberg Stuttgart também participaram. Cada uma destas instituições trouxe os seus focos específicos, oferecendo aos alunos uma vasta gama de opções de estudo.

As apresentações das universidades foram práticas e informativas. A Bauhaus-Universität Weimar convidou os alunos a refletirem sobre arquitetura, engenharia civil, arte, design, media e informática, proporcionando uma visão sobre o ensino criativo e prático que os aguardaria. A Humboldt-Universität de Berlim apresentou os programas na área de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e destacou o que significa estudar “no coração de Berlim”. A Universidade de Bonn focou-se nas suas áreas de humanidades, direito e ciências económicas, enquanto a Technische Universität München deu destaque aos seus programas internacionais nas áreas de engenharia e ciências naturais. A ESB Business School ofereceu uma aula experimental sobre marketing e comportamento do consumidor, uma experiência que inspirou muitos alunos e lhes deu um vislumbre do ensino interativo nas universidades alemãs.

Além disso, os representantes das universidades partilharam informações úteis sobre a vida no campus, como opções de alojamento, oportunidades de emprego a tempo parcial e uma vasta gama de atividades extracurriculares. Também foram abordados os aspetos históricos e culturais das universidades, proporcionando aos alunos uma visão abrangente sobre o que significa viver e estudar numa universidade alemã.

Os pais que participaram na sessão do dia 14 de novembro também tiveram a oportunidade de obter informações valiosas sobre o tema “Estudar na Alemanha”, permitindo-lhes começar a acompanhar os primeiros passos da jornada dos seus filhos para o exterior.

Um ponto alto da feira foi o “Mercado das Oportunidades”, realizado no último dia da feira, onde os alunos e alunas puderam interagir diretamente com os representantes das universidades, colocar questões individuais e fazer os primeiros contactos. Através deste contacto direto, os alunos e alunas puderam consolidar as suas impressões e explorar os cursos que mais se adequavam às suas expectativas.

A Escola Alemã de Lisboa tem muito orgulho de ter proporcionado aos seus alunos/as estas oportunidades tão valiosas, ampliando as suas perspetivas educativas e profissionais através da feira de estudos e profissões. Graças à participação empenhada de todos os representantes universitários, os alunos/as não só puderam recolher informações importantes, como também vivenciaram o que significa estudar numa universidade de renome na Alemanha. O evento motivou e inspirou muitos a definir com mais clareza os seus objetivos e a seguir em frente no seu caminho rumo ao ensino superior ou à formação profissional.

Agradecemos aos representantes das universidades e instituições pela sua participação, que enriqueceu este evento com o seu conhecimento e dedicação. O seu entusiasmo e empenho não só transmitiram informações académicas aos alunos, mas também lhes mostraram as diversas oportunidades e perspetivas disponíveis na Alemanha.

Jogos escolares alemães 2024 – Desporto, espírito de equipa e muita diversão!

Na semana passada, os alunos e alunas do 5.º ao 7.º ano participaram nos jogos escolares alemães Bundesjugendspiele, demonstrando as suas habilidades desportivas.

Enfrentaram inúmeros desafios diferentes, com disciplinas como a corrida de 1000m, salto em comprimento, corrida de estafetas, lançamento do peso e muito mais.

Apoiados por mais de 100 dedicados/as ajudantes do 10.º ano, que garantiram o bom funcionamento do evento no ginásio e no exterior, sob um tempo maravilhoso, o foco não foi apenas o espírito competitivo, mas principalmente a união e a diversão no desporto.

Para muitos alunos e alunas, esta foi também uma oportunidade de se apurarem e prepararem para o festival de atletismo das escolas internacionais, que acontecerá a 3 de junho de 2025.

Um grande agradecimento a todos os participantes, ajudantes e professores por este fantástico dia desportivo!

Estamos super orgulhosos do nosso aluno Guilherme A. do 12º ano! Conseguiu garantir um dos cobiçados lugares num voo parabólico no A300 ZERO-G, a 29 de setembro de 2024. Num emocionante concurso decorrido de janeiro a julho de 2024, o Guilherme destacou-se entre centenas de candidatos de todo o país. Superou todos os exigentes testes e é agora um dos 30 sortudos “Astronautas por um dia”!

Este programa único, organizado pela Agência Espacial Portuguesa, oferece aos alunos a oportunidade inesquecível de experimentar a ausência de gravidade – tal como os astronautas no espaço! O programa foi apresentado no ano passado numa sessão na EAL, e este ano temos já um aluno a participar no voo.

Mas o que é exatamente um voo parabólico? Durante um voo parabólico o avião segue uma trajetória especial – uma parábola. No ponto mais alto dessa trajetória os passageiros experimentam alguns segundos de gravidade zero. Este fenómeno ocorre porque o avião está em queda livre, semelhante a um objeto no espaço. Estes voos são usados, entre outras coisas, para realizar experiências só possíveis em condições de ausência de gravidade ou, como no caso do Guilherme, para aproximar os jovens ao fascinante mundo da ciência e da exploração espacial.

Estamos muito felizes por um aluno da Escola Alemã de Lisboa embarcar nesta fantástica aventura e desejamos ao Guilherme Almeida muita sorte no voo de dia 29.09.2024!

Também gostavas de experimentar a gravidade zero? Se te interessas por tecnologia e física, o programa “Astronauta por um dia” pode ser uma oportunidade emocionante para ti! Informa-te e candidata-te no próximo ano para poderes viver esta experiência inesquecível.

Mais informações em www.astronautaporumdia.pt.

Política Americana na Escola Alemã de Lisboa – Workshop com o Prof. Moreira de Sá e o Prof. Gomes André

No 11º ano o programa da disciplina de Inglês inclui história e política americana. Neste ano em que os EUA elegem novamente o seu presidente, a campanha eleitoral americana, o seu processo eleitoral e os candidatos às eleições são naturalmente objeto de especial atenção.

Para aprofundar o conhecimento destes contextos, por vezes muito complexos, a Escola Alemã recebeu dois interessantes especialistas na segunda-feira, 19 de fevereiro. O Prof. Tiago Moreira de Sá da Universidade Nova de Lisboa e o Prof. José Gomes André da Universidade de Lisboa dedicaram duas horas do seu tempo a dar aos alunos do 11º ano uma introdução mais pormenorizada ao tema.

Especialista em federalismo moderno, o Prof. Gomes André começou por explicar aos alunos as estruturas eleitorais nos EUA e porque é que as pessoas votam de forma diferente no Nebaska e no Wyoming, antes de o Prof. Moreira de Sá abordar as atuais eleições, explicando as diferenças e, surpreendentemente para alguns, as semelhanças entre Joe Biden e o provável candidato republicano Donald Trump. Por fim, os alunos tiveram a oportunidade de colocar questões. O foco foi sobretudo a comparação entre Portugal e os EUA e especialmente a orientação do eleitorado jovem, um tema sobre o qual o Prof. Moreira de Sá se pôde expressar detalhadamente não apenas com referência à sua área de ensino, relações internacionais, mas também por meio de seu papel como membro do parlamento português.

 

 

No final, as duas horas passaram rapidamente e os alunos aproveitaram a oportunidade para participar em debates animados com os dois professores, mesmo depois de o evento ter terminado. Os professores responsáveis pela organização, Anette Land, Raquel Cortez e Jan Silberbauer, ficaram muito satisfeitos com o evento e esperam poder voltar a realizar colaborações com os professores universitários no futuro.

No dia 30 de março a peça “Desconhecido nesta Morada” de Kressmann-Taylor, encenada por Fernando Rodrigues e João Cabral, será interpretada na EAL para os alunos do ensino secundário.

A peça é relevante para o Abitur e o evento foi organizado em conjunto pelos grupos disciplinares de Francês e de História.

Após a representação haverá uma discussão para o grupo de Francês do 12º ano.